Печать
Категория: Прозренье
Просмотров: 10830

Цель: использовать основные категории и терминологический аппарат ДОТУ для описания процессов в повседневной жизни для дальнейшего использования в качестве управленческой информации в процессе преображения себя любимого во время перехода к субъектности.

Оглавление

1. Демографически обусловленные потребности

2. Процессы в обществе

3. Процесс питания

Скачать архив с текстом доклада: doc (~541Кб) или pdf (~561Кб)
Посмотреть или послушать запись этого семинара в Крыму

1. Демографически обусловленные потребности

alt

Все потребности человека и общества в целом делятся на две категории: естественные и противоестественные; кроме того, есть некие пределы минимума и максимума в удовлетворении естественных потребностей, по выходе за которые те же самые потребности становятся противоестественными. Вследствие этого всё производимое в общественном объединении труда и потребляемое из природы в готовом виде принадлежит к двум спектрам продукции:

ПЕРВЫЙ: биологически допустимые демографически обусловленные потребности – соответствуют здоровому образу жизни в преемственности поколений населения и биоценозов в регионах, где протекает жизнь и деятельность людей и обществ. Они обусловлены биологией вида Человек разумный, половой и возрастной структурой населения, культурой (включая и обусловленность культуры природно-географическими условиями) и направленностью её развития.

ВТОРОЙ: деградационно-паразитические потребности, – удовлетворение которых причиняет непосредственный или опосредованный ущерб тем, кто им привержен, а также – окружающим, потомкам, и кроме того, разрушает биоценозы в регионах проживания и деятельности людей; приверженность которым (как психологический фактор, выражающийся, в частности, в зависти или неудовлетворённости к более преуспевшим в разнородном «сладострастии»), пусть даже и не удовлетворяемая, препятствует развитию людей, народов и человечества в целом в направлении к человечности.

Деградационно-паразитические потребности не предсказуемы ни по номенклатуре, ни по объёмам. Общество не способно удовлетворить их в принципе, ибо они бездумно следуют за любым капризом моды, ориентированы на непредсказуемые чувственные наслаждения без меры. В этой гонке потребительства бессмысленно перемалываются человеческие (материальные и духовные), а также природные ресурсы.

В толпо-“элитарном” обществе деградационно-паразитический спектр потребностей правящей “элиты” обладает наивысшим приоритетом в векторе целей, на который настраивается система самоуправления экономики (система самоуправления экономики настроена на какой-нибудь вектор целей даже в том случае, если эти цели не выявлены самим обществом и не осознаются им). В результате ресурсы планеты и общества бессмысленно уничтожаются в гонке НЕНАСЫТНОГО потребления, а демографически обусловленные потребности большинства остаются не удовлетворёнными на протяжении многих поколений (при этом не надо забывать, что потребительский «рай» США и «разви­тых» стран Европы выстроен на системном ростовщическом и ценовом ограблении населения стран «неразвитых», включая и послесталинский СССР и Россию, а не создан праведным трудом населения самих этих стран).

Итак, демографически обусловленные потребности:

1. личные:

1.1. потребность в пище;

1.2. потребность в одежде;

1.3. потребность в жилье;

1.4. потребность в продолжении рода;

1.5. потребность в образовании и личностном развитии;

1.6. потребность в отдыхе (досуге);

1.7. иметь возможность общаться с другими людьми (социальные услуги – в самом широком понимании этого термина).

2. семейные:

2.1. личные потребности членов семьи;

2.2. жильё для семьи и её развития;

2.3. социальные услуги государства, общественных организаций и других институтов общества, удовлетворяющие потребностям семьи как ячейки общества;

2.4. досуг и разнообразные средства для обеспечения личностного развития.

3. инфраструктурные:

3.1. потребности в транспорте;

3.2. обеспечение безопасности жизни общества;

3.3. развитие культуры общества;

3.4. улучшение среды обитания;

3.5. организация производственной сферы общества.

Личные потребности определяются вектором целей индивида и зависят от пола и возраста, социального статуса и т.д. Например:

Для подростка, юноши:

1. получение образования: разностороннего общего (умения думать, моральные стандарты поведения человека в обществе, формирование мировоззрения) и прикладных (в том числе технических и профессиональных) навыков;

2. свободное времяпрепровождение для физического и личностного развития – «хобби», спорт;

3. получение навыков поведения в коллективе, формирование способности быть лидером-командиром. Формирование различения и понимания приоритетности (прав) личного и коллективного.

Обеспечение пищей и одеждой, как правило, лежит на плечах родителей и поэтому не входят в вектор целей.

Для взрослого:

1. получение профессиональной специализации и рост профессионализма, карьерный рост;

2. создание семьи, воспитание детей;

3. обеспечение семьи пищей, одеждой, жильём и т.д.;

4. свободное времяпрепровождение для личностного развития – «хобби»;

5. улучшение образования своего и членов семьи.

2. Процессы в обществе

Все процессы в обществе взаимовложены и взаимосвязаны. Течение процессов регулируется законодательством, реальной нравственностью участников и общества в целом, это выражается в социальной организации общества и также влияет на ход (течение) процессов. Степень детализации структуры процессов определяется поставленной (решаемой) задачей, например:

alt

Процессы в сфере производства, образования, культуры, процессы в сфере здравоохранения, демографические процессы, экологические процессы, процессы обеспечения населения жильём, процессы занятости и охраны труда, процессы модернизации в сфере жилищно-коммунального хозяйства, процессы обеспечения социальной безопасности, процессывключения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества, информационные процессы.

Процесс воздействия на природу с целью создания благ и услуг, для удовлетворения потребностей, называют ПРОИЗВОДСТВОМ. «Деньги делают деньги, деньги работают на меня» – это ложь! Деньги сопровождают процесс продуктообмена, и только. Труд человека это единственный источник материальных благ и услуг. Производство – это процесс создания благ и услуг, и, соответственно, сопутствующее ему преобразование ресурсов.

Ресурсы, участвующие в производстве товаров и услуг, называются факторами производства. Всё производство принято делить на две сферы:

- сферу материального производства, включающую производство благ в материально-вещественной форме (продукты питания, ткани, одежда, обувь, топливо, станки, бытовая и другая техника, жильё) и оказание услуг материального характера (транспорт, связь, почта, химчистка, прачечная);

- непроизводственную сферу, включающую духовную, интеллектуальную деятельность, результатом которой являются нематериальные блага (научные открытия, изобретения, книги, картины), и оказание услуг нематериального характера (просвещение, здравоохранение, культура).

Конечной целью производства должно являться удовлетворение потребностей людей. Процесс удовлетворения потребностей – это потребление. Удовлетворение потребностей оказывает влияние на общество и среду обитания, и воздействие это может лежать в диапазоне от улучшения (развития) до разрушения (деградации).

alt

Обычно по значимости (приоритетности) процессы группируют следующим образом: политические процессы, процессы обеспечивающие безопасность (силовые структуры), экономические процессы, социальные процессы. К сожалению, на процессы здравоохранения и образования не обращают должного внимания, а это здоровье физическое и нравственное кадровой базы общества.

В сфере воспитания и образования подрастающего поколения следует обратить внимание на педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений и навыков, а также на развитие разносторонних способностей человека. Именно этот процесс определяет качество жизни общества, поскольку формирует кадровую базу общества, а кадры решают всё!

При определении качества образования учитываются как минимум три его составляющих:

• качество содержания образования;

• качество технологий обучения (методов и средств обучения и воспитания);

• качество результатов образования (образованность выпускника).

Низкое качество процесса образования можно компенсировать, организовав процесс самообразования на должном уровне.

Анализ демографических процессов показывает ближайшее будущее общества и качество управления. Резкое или устойчивое сокращение численности населения – это геноцид. Сокращение численности населения области обусловлено двумя процессами:

• естественная убыль населения за счёт низкой рождаемости и высокой смертности;

• устойчивая миграционная убыль населения.

Подытоживая всё, что мы наблюдаем в жизни, приходим к выводу: правительство проводит политику геноцида в отношении собственного населения. Разрушило промышленность, оставив только добывающую и низко технологическую, экологически вредную часть. Разрушив комплексное сельское хозяйство, остатки стремится перевести на моно и геномодифицированные культуры. В пищевой промышленности запустили производство пищевых добавок и синтетических витаминов, страну залили алкоголем. В сфере культуры – уничтожена наука. Медицина и образование деградируют.

Если задаться вопросом, «каким образом в обществе осуществляется управление?», то совокупность всех процессов будет выглядеть следующим образом:

alt

На этом рисунке видно, управление осуществляется через кадровую базу, то есть кадры решают всё! На формирование кадровой базы напрямую влияют процессы в сфере образования, и скорректировать это влияние можно только запустив процесс самообразования! Других бескровных путей преображения общества нет!

Но эта только видимая часть айсберга, основное управление за пределами законодательного поля. Так называемая «мировая закулиса» как социальное явление существует издавна – со времён ранее исхода евреев из Египта (по разным оценкам XV–XIIв. до н.э.): «египетский плен» и «исход» древних евреев из Египта – её рук дело1.

alt

«Мировая закулиса», точнее сказать – ГЛОБАЛЬНЫЙ ПРЕДИКТОР – в КОБ пользуются термином «надиудейский предиктор», которым обозначаем ту власть, которая властна и над «Мировым масонским Правительством», которому многие борцы с жидомасонством приписывают внутриобщественное полновластье глобального масштаба. В КОБ рассматривается глобальный исторический процесс с позиций достаточно общей теории управления, и термин «глобальный надиудейский предиктор» – это название по существу, соотносящее жизнь общества с полной функцией управления: исполнительное концептуально безвластное стоеросовое масонство посвящённых в нечто оболтусов нас мало интересует.

Глобальный надиудейский предиктор – это то, что породило библейскую концепцию безраздельного мирового господства на расовой ростовщической основе и несёт в этой концепции на себе один из этапов полной функции управления, иерархически высший по отношению к деятельности исполнительного стоеросового масонства.

Термин введён в социологию для того, чтобы называть в ней вещи своими сущностными именами. Введение этого термина переносит сознание на понятийную территорию по ту сторону вопроса: «А кто породил масонство, на какой мировоззренческой основе, и что с ним возможно сделать?» Кроме того, введение этого термина позволяет не «завуалировать истинную суть», а показать её той части масонства, которая способна помнить и понимать прочитанное, что открывает перед ними возможность протрезветь от завышенных самооценок об их роли в глобальном управлении нынешней цивилизации. «Вера и мера», с.107 (сноска 141).

Глобальный предиктор, «мировая закулиса» для одних просто не существует, как не существует для убеждённых атеистов Бог: для таких проявления деятельности «мировой закулисы» – выражение объективных закономерностей исторического развития в их конкретике, чему примером «исторический материализм» марксизма; а для других факт существования и деятельности «мировой закулисы» – объективная данность, но она для них так же недоступна и непознаваема, как недоступен для исследований и познания материалистической наукой2 Бог, по какой причине они бессильны против её политической воли и глобально-политической стратегии.

Механизм управления посредством религиозных культов не понятен обществу до настоящего времени. В таких условиях «мировая закулиса» «косит» под Бога, подменяя в пределах Его попущения Промысел Божий отсебятиной библейского проекта порабощения человечества от имени Бога. И действительно между Богом и «мировой закулисой» есть много общего – оба субъекта глобальной политики и истории:

• не являют себя обществу в явно обозримом виде (своего общения им не навяжешь и не потрогаешь их, чтобы убедиться в их существовании);

• говорят с людьми языком жизненных обстоятельств;

• бытиё обоих мифологизировано.

Но есть и принципиальная разница:

• С Богом можно вступить в персональный диалог не только через язык жизненных обстоятельств, но и через свой внутренний мир, если не глушить в себе совесть и веру, поскольку Бог всеведущ и Ему доступно всё в Мироздании.

• А «мировая закулиса» качеством всеведения не обладает, и даже тем её представителям, которые преуспели в магии и практиках воздействия на психику других людей издали, не всё доступно – в силу их ограниченности и, в особенности, в силу того, что они не властны над Различением;

а главное – Богу и демонической «мировой закулисе» свойственна разная нравственно обусловленная этика.

Вследствие этого то, что в жизни проистекает как отсебятина «мировой закулисы», и то, что приходит в русле Промысла Божиего, – всё же различимо и понимаемо, если верить Богу (а не в Бога), не глушить в себе совесть, отгораживаясь от Бога и от Жизни теми или иными традицией и «священным писанием».

Кроме того:

• Богу – нужны человеки – носители человечного типа строя психики.

• А «мировой закулисе» человеки – помеха и потому не нужны.

На этой основе «закулисы» – мировая и региональные – осуществляют свою власть способами, отличными от тех, которыми пользуются правительства государств, и которые воспринимаются обывателями из толпы в качестве средств осуществления власти в жизни общества. Правительства издают законы, касающиеся всех граждан (подданных), и директивы, адресованные руководителям определённых государственных структур персонально, то «закулисы» – мировая и региональные (где они сохранились) соучаствует через свою периферию в обществе в деятельности государственного аппарата и общественных институтов, поддерживая их самостоятельные действия либо саботируя их, но поддерживая в то же самое время другие действия, действия других структур как в самом обществе, так и в других странах.

Периферия «мировой закулисы» – регулярное масонство и индивиды, чьи нравственность, мировоззрение и миропонимание, определяющие их целеустремлённость и деятельность, стыкуются с законспирированными и относительно малочисленными по отношению к численности общества масонскими структурами. Свои тайные общества имеют и «региональные закулисы», однако их «тайные общества» утрачивают самоидентичность и отличие от масонства, сливаясь с масонством на принципе «элитарности»: «мы – посвящённые в тайны – лучше, чем не посвященные обыватели…»3.

Такая власть осуществляется на основе упреждающего события формирования миропонимания тех или иных социальных групп толпо-«элитарного» общества. На основе сформированного таким путём миропонимания целые социальные группы, общественные классы, государственные институты и народы действуют как бы по своей инициативе, но необходимым для мировой и региональных (там, где они есть) «закулис» образом. И это позволяет «мировой закулисе»4 и «региональным закулисам» ограничиться минимальным количеством большей частью недокументируемых директивных указаний5, выдаваемых в каждой стране персонально-адресно очень узкому кругу посвящённых координаторов.

3. Процесс питания

Из множества процессов в нашей жизни выберем самый простой и всем хорошо знакомый – процесс питания. На его примере рассмотрим, что значит управлять.

Медицина, профессионально занимающаяся здоровьем человека, утверждает: правильное питание – основа здоровья, и даёт массу взаимоисключающих рекомендаций как правильно питаться. Основная масса населения следует этим рекомендациям, то пьёт обезжиренный кефир, то не ест продукты, содержащие холестерин, то ест биодобавки и синтетические витамины, то не ест, в общем, как хотят, так и управляют процессом нашего питания.

Можно ли обычному человеку перестать быть объектом управления в процессе собственного питания? Да, можно, для этого необходимо самому разобраться с процессом пищеварения – это не сложно, и сформировать режим рационального питания, адекватный своим жизненным обстоятельствам. И это самое простое с чего можно начинать управление обстоятельствами собственной жизни!

При обсуждении вопроса «чем питаться?» обычно происходит сдвиг к вопросу «кто мы – хищники или нет»? Понятно, что с физиологической точки зрения – наличием или отсутствием когтей и клыков, этот вопрос не решается. С позиции истории развития общества, в связи с многообразием культур и традиций, тоже решить его невозможно. Необходимо научное обоснование соответствия пищи, потребляемой человеком, пищеварительной системе человека. Её адекватности.

Большинство людей представляют пищеварительную систему как трубу с желудочным соком, а процесс пищеварения как растворение пищи этим соком. Этот взгляд очень далёк от истины. Растворение пищи собственными силами организма – это только один из видов пищеварения, причём не основной. Он называется собственным. Академик Уголев А.М. доказал, что кроме собственного есть ещё саморастворение и растворение микрофлорой. Также своими экспериментами он показал, что кишечник является эндокринной железой, формирующей гормональный фон организма в зависимости от пищи, которую мы принимаем.

Рассмотрим саморастворение, или по научному – АУТОЛИЗ. Именно этот вид пищеварения является основным в желудке и тонкой кишке. А.М.Уголев описывает такой опыт: «В прозрачную камеру, заполненную естественным желудочным соком хищника, помещались «сырая» лягушка и лягушка после предварительной недолгой термической обработки. В первые несколько часов гидролиз сухожилий «обработанной» лягушки шёл быстрее, однако в последующие два-три дня «сырая» лягушка полностью РАСТВОРИЛАСЬ, тогда как структуры термически обработанной сохранились».

Академик Уголев установил, что под воздействием желудочного сока хищника в организме жертвы включается механизм саморастворения. Почему же «сырая» лягушка растворилась? Что же в ней есть такое, чего нет в варёной? Оказалось, что организм жертвы растворяют, разбирают по кусочкам его же собственные энзимы. Включают этот процесс ионы водорода, содержащиеся в желудочной кислоте и обладающие удивительной проникающей способностью. Таким образом, желудочный сок не растворяет пищу, а лишь включает механизм саморастворения пищи.

Другими словами удав, проглотивший кролика, не переваривает его, а ждёт, когда он сам переварится и удаву останется только впитать результаты саморастворения. Живая еда сама растворяется в желудке и организму хищника остаётся лишь впитать образовавшиеся вещества.

Происходит ли то же самое с растительной пищей? Конечно! Вся растительная пища наполнена энзимами для своего саморастворения. Ключевым условием саморастворимости пищи является наличие в ней энзимов. В любом семени, орехе, плоде природой предусмотрен механизм переработки сложных веществ в простые для питания ростка. Как только семя попадает в подходящие условия (температура и влажность) в работу вступают энзимы и плод растворяет сам себя, давая жизнь новому растению. Наш желудок – самое подходящее место. И если в природе это происходит довольно медленно, то в желудочно-кишечном тракте в присутствии собственных энзимов-катализаторов и ионов водорода пища растворяется за считанные часы.

Из выше написанного следует вывод, что желудок и тонкий кишечник приспособлены к перевариванию ТОЛЬКО сырой пищи.

Давайте рассмотрим нашу пищеварительную систему более подробно.

altРис. 1. Схематическое изображение пищеварительной системы человека:

1 – подчелюстная слюнная железа;

2 – подъязычная слюнная железа;

3 – полость рта;

4 – язык;

5 – околоушная слюнная железа;

6 – полость глотки;

7 – пищевод (верхний отдел его вскрыт);

8 – желудок;

9 – поджелудочная железа;

10 – двенадцатиперстная кишка;

11 и 12 – тонкая кишка (11 – тощая, 12 – подвздошная);

13 – червеобразный отросток (аппендикс);

14-19 – толстая кишка:

14 – слепая,

15 – восходящая ободочная,

16 – поперечная ободочная,

17 – нисходящая ободочная,

18 – сигмовидная,

19 – прямая;

20 – желчный пузырь;

21 – печень;

22 – общий желчный проток.

 

Из своего опыта вы знаете, что первое, куда попадает пища – это рот. В ротовой полости пища измельчается, смачивается слюной и порциями по пищеводу отправляется в желудок. В желудке под действием желудочного сока начинается растворение сложных веществ, находящихся в пище. Сложные вещества должны превратиться в простые. Масса растворяющейся пищи порциями проталкивается в тонкую кишку. Часть пищи растворяется и всасывается в организм в желудке и тонкой кишке. Нерастворённые остатки пищи принято называть балластными. Они являются пищей для микроорганизмов, живущих как в тонком, так и в толстом кишечнике. Всё, что не усвоилось организмом, всё, что не переработали бактерии, а также продукты жизнедеятельности человеческого организма и микрофлоры – поступает в прямую кишку и покидает организм.

Конечно, это описание упрощено. Но в той или иной степени такой принцип пищеварения присущ всем млекопитающим. Чем же отличаются системы хищника и травоядного? Если у них всё так же устроено – то в чём разница? А разница в деталях и коровы на самом деле – самые настоящие хищники, а львы – травоядные.

Коровы, как и человек, не способны собственными ферментами переварить целлюлозу – вещество, которое в большом количестве содержится в растениях. Вместо неё это делает микрофлора, живущая в её пищеварительном тракте. У коровы очень большой желудок (до 300 литров), состоящий из нескольких отделов. Пережёванная коровой трава, обильно смоченная слюной, поступает в первый отдел – рубец. Рубец это бродильный чан, где интенсивно работают микроорганизмы. Здесь происходит их непрерывное культивирование. Всего лишь в одном грамме содержимого рубца насчитывается более 10 миллиардов организмов. Целлюлоза является пищей для этих миллиардов бактерий, населяющих рубец, которые в этой тёплой каше размножаются с сумасшедшей скоростью. В рубце коровы обитают не только микробы, но и многоклеточные простейшие типа инфузории. Многоклеточные пожирают бактерий и тоже активно размножаются. Когда концентрация микроорганизмов достигает значительной величины, корова отсасывает всю жидкость с микроорганизмами в другой отдел – сычуг, а отжатая трава отрыгивается и опять пережёвывается. Что же происходит с отсосанными микроорганизмами? Коварная корова заливает их кислотой и происходит индуцированный аутолиз. Микрорганизмы саморазрушаются и продукты саморазрушения этих микроорганизмов всасываются в организм коровы. Корова питается убитыми ей живыми существами – микроорганизмами, поэтому она и является хищником! А трава – лишь пища для микроорганизмов.

Львы, убив свою травоядную жертву, первым делом съедают её желудок вместе с содержимым, т.к. это кладовая растворённых растительных полезных веществ. Поэтому львы на самом деле травоядные.

Это, конечно же, шутливая классификация, но из этих знаний необходимо сделать два практических вывода:

Первый вывод: значение микрофлоры невозможно переоценить! Она должна рассматриваться, как отдельный орган пищеварения. Без микрофлоры пищеварение невозможно! Т.к. трава практически не содержит белка, весь строительный материал (аминокислоты) синтезирует именно микрофлора. Также она сама является строительным материалом. Представьте корову без микрофлоры. Теперь представьте огромных жирафов и слонов – они ведь не едят мяса. Весь строительный материал для тканей им поставляет микрофлора.

Второй вывод: собаку регулярно надо кормить желудком травоядных и обрезками мяса с костями. И главное, чтобы всё это было сырым! Если вы отварите кости и мясо – не будет происходить саморастворение (аутолиз) и собаке придётся собственными силами как-то переваривать мёртвый продукт. А вот сырые кости растворятся в желудке хищника без остатка, и ваша собака будет весёлая, энергичная, с белыми зубами и блестящей шерстью. Это относится и к кошкам.

В природе мы видим примеры строгого соответствия и удивительного однообразия пищи без нанесения ущерба здоровью и внешнему виду животных, питающихся этой однообразной пищей.

Например, коала ест только листья эвкалипта. И больше ничего. И, тем не менее, у него полноценные шерсть, зубы, мышцы, когти. Организм этого животного умудряется листик эвкалипта преобразовать в любую органическую ткань. Из эвкалиптового листика строится и скелет, и мягкие ткани. И это не только у растительноядных. Хищник может всю свою жизнь питаться одним видом травоядных или грызунов и иметь сильное здоровое тело. Т.о. организм любого животного идеально приспособлен к выработке всего набора необходимых для роста и жизнедеятельности веществ из однообразного питания, адекватного этому виду.

Соответственно, не может быть человеку необходимо всё то многообразие пищи, которое окружает нас в современном мире. Человеческий организм не может быть устроен по-другому. А значит и в нём предусмотрено строительство любой ткани и извлечение энергии из того, что природа приготовила человеку для питания. Осталось лишь найти, что именно предназначено человеку в пищу. Все кулинарные изобретения можно сразу откинуть, т.к. природа не может предложить человеку, как биологическому виду, ни оливье, ни колбасу, ни кильки в томате.

Критерием соответствия пищи пищеварительной системе можно считать задействованность всех отделов желудочно-кишечного тракта в её переваривании. Т.е. чтобы пища имела в своем составе ингредиенты для каждого его отдела. Ведь природа не создаёт ничего лишнего, а, значит, в переваривании адекватной (видовой) пищи должны быть задействованы желудок, тонкий кишечник и толстая кишка рассматриваемого вида.

Разделим желудочно-кишечный тракт на два отдела. Желудок и тонкий кишечник является основным местом химической переработки пищи и всасывания продуктов гидролиза, в толстой кишке происходит обработка непереваренного остатка, всасывание воды и формирование фекалий. В первой части основной вид пищеварения – аутолизный, т.е. саморастворение пищи энзимами, поступившими вместе с пищей. В толстой кишке человека основной вид пищеварения – симбионтный, т.е. с помощью энзимов, вырабатываемых бактериями (микрофлорой). И самое главное то, что эти бактерии едят ТОЛЬКО растительную клетчатку. И больше ничего. Только так называемые пищевые волокна.

Если бы у человека не было толстой кишки с её микрофлорой, его можно было бы отнести к хищникам или всеядным, несмотря на низкую кислотность в желудке (по сравнению с ними). Но у нас есть толстая кишка – большой отдел, причём идущий через всю брюшную полость, одно из назначений которого – переваривать растительную клетчатку. И самое главное – продуктами жизнедеятельности микрофлоры толстой кишки являются витамины и незаменимые аминокислоты. Это доказано экспериментами академика Уголева А.М. Те самые аминокислоты, которые ранее были названы незаменимыми, т.к. считалось, что человек может их получить только из мясной пищи. Причём полностью игнорировался тот факт, что огромные травоядные жирафы, слоны набирают вес и рост, питаясь исключительно растительной пищей.

Наличие толстой кишки отделило нас от хищников, но и не приблизило к травоядным. Человеческий желудочно-кишечный тракт не в состоянии разложить целлюлозу, основной компонент пищи травоядных. Но есть масса трав, где нет целлюлозы, и наш организм хорошо усваивает их.

Исходя из вышеприведённых аргументов, наша пища должна обладать двумя свойствами – быть способной к самоперевариванию и содержать клетчатку. Этим двум критериям отвечают сырые фрукты, овощи, орехи, зерна, корнеплоды. Эти продукты являются адекватными нашей пищеварительной системе.

Что же происходит, если человек всё же питается другими продуктами, например мясом, молоком, яйцами, варёными овощами? Микрофлора толстой кишки из-за отсутствия питания подавляется, и со временем исчезает. Человек не получает необходимых ему аминокислот и витаминов. Нарушается пластическая функция организма из-за нехватки строительного материала. Спасительную роль для сохранения микрофлоры играет аппендикс, который является инкубатором кишечной палочки. Именно здесь сохраняется оригинальная микрофлора толстой кишки. И как только в пище появляются сырые растительные волокна – микрофлора быстро восстанавливается.

Аппендикс – это орган, выполняющий ту же функцию для кишечника, что и миндалины для лёгких. Это защитная функция. Количество нервных волокон и кровеносных сосудов, подходящих к аппендиксу, больше, чем вместе взятых у толстой и тонкой кишок. Если очень длительное время человек не употребляет сырой растительной пищи, происходит воспаление аппендикса в связи с гипертрофированием его защитной функции.

Человеческий кишечник идеально приспособлен к перевариванию сырой растительной пищи. Опыты тех людей, которые перешли на исключительно растительную пищу, показали, что свежее варёное или сырое мясо не причиняет вреда здоровому организму, если его употреблять редко. Природа предусмотрела чрезвычайные ситуации. Животное в голодный период может питаться несвойственной ему пищей, и человек тоже способен временно питаться мясом, травой или корой деревьев. Плата за это – болезни. Как животные, питаясь несвойственной им пищей, выглядят болезненными и слабыми, так и человек носит в себе проявленные или непроявленные болезни, как следствие неадекватного питания.

Термообработка убивает способность к саморастворению. При нагревании выше 43 градусов энзимы гибнут, и человеку приходится растворять пищу собственными энзимами, как в примере с варёной лягушкой. Мы не можем растворить её полностью. Это касается и термообработанной растительной пищи – варёных, тушёных овощей, печёных яблок. Человечество придумало термообработку мясных продуктов, как средство защиты от паразитов, живущих в этих продуктах.

Сама термообработка страшна не только разрушением энзимов и витаминов. Она ведёт к образованию новых химических соединений, не свойственных живой природе. Чем дольше проходит термообработка, чем выше температура, тем больше всё новых и новых соединений мы получим в пищу. Варим мы при температуре 100 градусов, жарим при температурах выше 200. В кастрюлях и сковородках идут химические превращения и синтез соединений, совершенно не пригодных в пищу, а иногда и очень вредных.

Вот лишь небольшой перечень синтезируемых продуктов: транс-жиры, трансизомеры, канцерогены, свободные радикалы, диоксин. Эти вещества не имеют ничего общего с жизнью и являются ядом. Кстати, маргарин – это транс-жир. Термообработка разрушает природные связи. Микроэлементы находятся в сыром продукте в связанном состоянии и поэтому легко усваиваются организмом. При нагревании связи разрушаются. В этом и состоит фокус того, что в мясе железа больше, чем в яблоке, но усваивается оно лучше из сырого яблока.

Кроме энзимов, поступающих к нам с живой пищей, и энзимов, вырабатываемых нашим организмом, в пищеварении участвует третий вид энзимов, вырабатываемых микроорганизмами, живущими у нас в кишечнике. А эти микроорганизмы питаются исключительно сырой растительной клетчаткой. Вот цепочка и замкнулась. Наши главные поставщики витаминов и незаменимых аминокислот – микроорганизмы-сыроеды.

Подведём итог. Для нормальной работы организму человека необходима живая еда. Термообработка решает санитарные задачи – убивает паразитов и должна быть сведена к минимуму. Нам необходимы белки, жиры, углеводы, микроэлементы, витамины именно в том виде, в каком они находятся в живой природе. Перед тем, как что-то скушать, подумайте, есть ли этот продукт в живой природе. А если вы собираетесь съесть что-то, состоящее из многих компонентов – подумайте, смогли бы вы съесть каждый компонент в отдельности в таком же количестве, как всё ваше блюдо. Эти два критерия и будут залогом вашего здоровья и долголетия.

Что необходимо для управления в процессе собственного питания?

Информация о процессе пищеварения, информация о видах продуктов питания и их составе, происхождении – это минимум. Далее в соответствии с ДОТУ необходимо описать текущее состояние: состояние здоровья, перечень употребляемых продуктов, их стоимость, доступность, время приготовления пищи, другие ресурсы, используемые в процессе питания. Далее описать цели, например:

- восстановить здоровье;

- жить долго и не болеть;

- отказаться от вредных привычек (бросить курить, пить спиртосодержащие напитки);

- получить незамутнённое сознание, то есть другое качество жизни (бодрость, лёгкость, постоянно великолепное настроение, уравновешенность, нечувствительность к любой жаре и к холоду, отсутствие потливости, невозможность простудиться, исчезновение остаточных симптомов прежних болезней и даже давних травм, отсутствие сонливости после еды, небывалая выносливость и умственная, и физическая, необычайная ясность в голове, хороший крепкий сон и уменьшение времени, необходимого для сна. Не считая мелких бытовых «плюсов»: независимость от кухонной плиты, экономия времени и т.п.);

- отказаться от продуктов животного происхождения;

- экономия времени;

- экономия средств.

На следующем этапе проанализировать варианты путей достижения поставленных целей, прежде всего, ресурсообеспеченность и очерёдность достижения целей.

Варианты путей достижения цели сводятся к двум способам перехода:

- плавный, с постепенным увеличением количества сырой пищи в рационе и уменьшением варёной;

- и быстрый, с моментальным отказом от любой обработанной пищи, с принятием решения начать новую жизнь без промедлений.

Второй способ требует предварительного очищения организма, эффективным способом очистки является голодание. Помните, всё это необходимо изучить и понять!

Как перейти к управлению процессом питанием? Выход один – читать, изучать, обмениваться опытом, подумать самому и принять своё решениеи главное – действуйте!

Необходимо взять ответственность за своё здоровье на себя.

Это действительно самое главное для желающего стать здоровым.


1 Об этом в материалах Концепции общественной безопасности см. аналитическую записку «Синайский “турпоход”» в сборнике «Интеллектуальная позиция» № 1/97 (2). (назад в текст)

2 Как уже отмечалось, её метод в биологических исследованиях в своих крайних проявлениях состоит в следующем – поймать, анатомировать, собрать скелет и сделать чучело, выставить скелет и чучело на показ и писать о том, как их первооснова живёт в природе или жила до того, как её истребили человекообразные представители вида «Человек разумный». Но эта методология познания не во всех случаях оказывается работоспособной… Однако это не все естествоиспытатели-материалисты-атеисты понимают. (назад в текст)

3 Иллюстрацией такой утраты самоидентичности и слияния их друг с другом в единой алгоритмике толпо-«элитаризма» является притча «Три учителя и погонщики мулов», сюжет которой стал общим и для суфиев, и для хасидов. (назад в текст)

4 Вследствие такого способа осуществления «мировой закулисой» власти на местах – детективно-поли­цейские попытки выявить и разоб­ла­чить «мировой заговор» и агентуру «мирового правительства» (в смы­сле установить членство, пароли, явки, каналы связи и т.п.), всегда приводят к абсурду. (назад в текст)

5 Это – издревле властвующее своего рода «дотелефонное» право. (назад в текст)